大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于日本大学足球的问题,于是小编就整理了4个相关介绍日本大学足球的解答,让我们一起看看吧。
国外足球运动员不都是大学生,日本足球运动员也不都是大学生。
原因:国外足球运动员不都是大学生,有的是足球队培养出来的运动员。日本的足球运动员也不都是大学生,日本足球运动员基本都由各行各业的人员组建而成的,只不过都是统一训练学习。
日本足球早年学习桑巴流派,走技术路线,球员擅长传控,符合日本球员普遍瘦小的特点;近年来,日本不断有冒尖球员能够踢出亚洲,混迹于欧洲五大联赛,在保持原有技术路线的基础上,日本男足身体素质提升很快。
原本中国队因为体能优势不怵日本队,现在这一优势已经荡然无存,出现拼技术技术不行,拼体能体能不行的窘境。
日本的初高中十分重视德智体全面发展。小学下午一般不上文化课,都是到校园搞活动,轻松快乐的玩耍。初高中的文化课对比中国也相对轻松,为青少年留下充足的活动空间,孩子的生活比较轻松愉快!
学习相比足球训练对孩子成材来说风险小得多,也省钱得多,学习好,考上好大学,找到好工作概率要大得多,而练足球呢,不到一定级别,在目前国内足球环境下就是白练,劳民伤财的事有多少家长敢冒这个险,练不出来的话就是个服务生,外卖员,到处打零工,总之,国内没有从生到死的全面保障,足球不可能有广泛的青训基础,也就没中扎实的高中联赛。没有全面保障,出生率,学生减负,足球崛起等等就是空谈
发达国家都有,中国也有,一般是市一级先比赛,选拔队伍,然后参加省一级比赛。如果有可能还可以参加全国联赛。
不仅仅是足球,篮球也一样。清华附中已经连续拿了十几届全国篮球联赛冠军了。
甲午战争后,日本利用巨大的战争赔款,大力发展经济,包括教育。1900年即扫除了文盲,比我们早100年!这个宏观背景值得我们重视!日本教育发展领先亚洲的,从诺贝尔奖得奖人数也可以看出这一点来。从15年前,日本的校园足球就发展起来了,原因是纯粹⚽,没有功利性,也没有形象工程这一说。
作为校园足球基层兼职教练谈一些个人看法:1、中国近些年也在大力推进校园足球。2、目前存在诸多问题,但核心的一点是校园足球没有打通孩子的升学通道。3、当基础教育资源被用作炒地皮的工具等,脱离了教育的本质,所有想依附于基础教育发展的东西只能是做做样子。
中国足球要想出人头地,一定不能走体校模式,一定要学日欧的校园足球模式,甚至未来团体运动都可以参考校园足球模式,现在不比以前,家长不会同意送小孩去体校专训,代价太大,而且团体运动不像单人运动,突击训练好培养苗子,必须要有足够的足球人口才行,整个中国足球人口可能还没韩国足球人口多,这咋选拔好苗子,以后各项体育都必须融入升学考试,文体融合才行,并且初高中大学都应该允许体育生的存在,就像过去科举的文武榜一样,只有这样中国体育才有希望
希望不大。第一,中国孩子学习压力很大,估计世界没有那个国家可以和中国比,你看看中国这些所谓的特长学校都是孩子不好好学习,家长为了给孩子混个文凭没办法才选择的,在中国学历基本等同于以后的饭碗。第二,青训教练储备不足,中国根本没多少合格的青训教练,自己都不会怎么教孩子?第三,足球虽然看的人多,喜欢的人也不少,但并不是不可或缺,没有多少人会让孩子日后吃足球这碗饭。第四,就业压力大,毕竟足球成材率低,能吃这碗饭的人很少,而周期又长,都怕耽误了孩子未来。破局很难,除非,一,啥时候公务员不是身份代表,不是铁饭碗,不是无数人抢破头的行业。二,不在唯文凭论,而是能力论。三,真正做到工作机会多,脑力劳动和体力劳动报酬差不多。才有机会。
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